Pädagogische Leitsätze

STEHEN

Auf einem festen, sicheren Boden

Jeder Schritt beginnt aus dem Stand: Wer sicher steht, kann sicher gehen.

 

Wir trainieren und festigen das erworbene Wissen – die Grundlage. Aufbauend auf dieser erweitern wir die
Allgemeinbildung. Wir lassen aktuellen Geschehnissen Raum und gehen flexibel auf individuelle Bedürfnisse
ein.

 

 

GEHEN

Weiter. Nicht im Kreis herum.

Ein Schritt folgt auf den nächsten: Koordinierte Bewegungen führen uns vorwärts.

 

Wir lernen, mit System zu lernen, indem wir gezielte Arbeitsmethoden fachübergreifend anwenden. Dabei
beurteilen wir Leistungen transparent und verstehen Fehler nicht als Versagen, sondern als Bedingung des
Fortschreitens.

 

 

VORWÄRTSKOMMEN

Auf dem Weg. Mit einem Ziel vor Augen.

Auf dem Weg scheint das Ziel oft fern. Näher rückt es, wenn man weitergeht.

 

Wir setzen persönliche Ziele und verfolgen sie mutig, geduldig und mit Ausdauer. Wir werten Herausforderungen
positiv und setzen Misserfolge nicht mit Scheitern gleich, sondern lernen sie auszuhalten und zu
überwinden.

 

 

AUFTRETEN

Teamfähig, mit Stil.

Der Weg, auf dem man geht, ist stets ein Weg, der andere Wege kreuzt.

 

Wir machen uns bewusst, wie wir wirken und wie wir wirken wollen. Wir begegnen anderen mit Stil und lernen,
uns in einem Team einzuordnen. Dabei gilt es nicht nur bestehende Regeln einzuhalten, sondern auch
Konflikte konstruktiv zu lösen.

 

 

BALANCIEREN

Zwischen Lust und Frust, Überfluss und Leere.

Abzweigungen können Hauptstrassen sein. Aber auch Abwege oder Sackgassen.

 

Wir leben mit einer positiven Einstellung, bei der nicht wahlloses Konsumieren, sondern gezieltes Auswählen
im Vordergrund steht. Wir gehen bewusst mit Bedürfnissen um, geniessen Lust und Freude und lernen
Frust zu ertragen.

 

 

WACHSEN

Selbst. Bewusst. Sein.

Um sich nicht zu verirren, muss man wissen, wo man hin will.

 

Wir nehmen uns Zeit zur Selbst- und Fremdeinschätzung. Wir entwickeln den eigenen Selbstwert und festigen
die Identität. Uns interessieren nicht vorgefertigte Urteile, sondern ein wacher Blick und eine persönliche
Meinung.

 

 

HANDELN

Was man will . Was man tut. Wie man’s tut. Und weshalb.

Einen Weg zu gehen heisst, andere Wege nicht zu gehen.

 

Wir gehen mit unseren eigenen sowie mit allgemeinen Ressourcen nachhaltig um, übernehmen Verantwortung
für unser Tun und begegnen unserer Umgebung mit Respekt. Wir fällen bewusste Entscheidungen
und tragen deren Konsequenzen.